MODÜL+7-GRUP+3

SORU ; Öğrencilere, projelerini hazırlarken üst düzey düşünmeyi kullanmaları gereken becerileri nasıl öğretebilirsiniz?

CEVAP : Öğrencilerin fikirlerini savunmalarını ve açıklamalarını gerektiren sorular, açık uçlu sorulardır. Kapalı sorular kısıtlayıcıdır ve bir ya da iki öğrencinin ya doğru ya da yanlış cevaplamasına olanak sağlarlar. Açık uçlu sorular araştırmaya yöneltir ve öğrencileri birçok fikir hakkında düşünmeye teşvik eder. Tek bir doğru cevap yoktur. Öğretmenin cevapları istemeden önce ‘bekleme zamanı’ vermesi önemlidir. Bekleme zamanı, öğretmen tarafından başlatılan bir soruyla bir öğrenci tarafından verilen sözlü bir cevap arasında geçen zaman olarak tanımlanır. Bu da öğrencilere, konuşmadan önce yansıtma ve düşünme fırsatı sağlar. Yeni fikirler üretmek için öğrencilerin yanlış yapma kaygısı giderilmelidir.Bunun için her öğrencinin fikri değerlendirmeye alınmalıdır.Üretilen fikirler kaynaklarla desteklenmelidir. Üretken tartışmalara yönlendirir.Öğrenciler derse dahil edilerek derin düşünmelerine yardım eden sorular sormaları sağlanır. Öğrencileri yaptıkları projelerde eğer istenilen seviyede değillerse projelerin önce iyi yanları övülür daha sonra projenin eksik yönleri onlara buldurulur.Bulunan eksikliklerin tamamlandıktan sonra ne amaçla kullanılacağını keşfetmelerini sağlamak onların düşünsel yeteneklerini artırır.öğrencilere her zaman “neden,niçin ve nasıl” türünden sorular sorularak onları düşünmeye yönlendiririz.Aynı zamanda öğrencilerin yaptıkları projeler aktarılırken diğer öğrenciler onlara olumlu eleştirel sorular sorabilmelidir.Böylelikle öğrencilerin derinlemesine düşünmesini sağlayabiliriz. 

Bu sorular, anlamın önemini uzatmaya ve genişletmeye yardımcı olur. Öğrenci, soruyu kendileri için daha kişisel hale getirerek onu ayrıntılandırabilir 2-Varsayımlı (...olsaydı ne olurdu)(Uygulama, Kavrama soruları) Bu sorular, olasılıkları araştırmaya ve teorileri test etmeye yardımcı olur. Bunlar öğrencilerin, öğrendikleri bilgilere dayanarak hayal güçlerini kullanmalarına izin veren ‘Eğer….. ne olur?’ sorularıdır. 3-Açıklama Soruları (...nedir, nasıl yapılır?) (Bilgi soruları) Bu sorular, kelime ve kavramları tanımlamaya ve anlamı netleştirmeye yardımcı olur. Bir iddianın, yazılı raporun ya da bir yazının anlamında tutarlılık bulabilirler 
 *  1-Ayrıntılandırma Soruları (Analiz, Sentez, Değerlendirme Soruları)**