MODUL+5-ARYA

Bu etkinlikte, öğrencilerin değerlendirme sürecinde etkin rol oynamalarının sağlanmasına ilişkin sorunlar ve olası çözümlerle ilgili görüşlerinizi paylaşacaksınız. Bu paylaşımı bir Wiki aracılığıyla gerçekleştireceksiniz. Aşağıdaki değerlendirmeyi yaparken; kendi ünitenizdeki 21.yüzyıl becerileri, kazanımlarınız ve yapmak istediğiniz etkinlikleri gözönünde bulundurarak fikirlerinizi yazın. 1. Kendinize grup adınızla (Ör:MODÜL 5-ARYA) yeni sayfa (New Page) açın. 2. Kendi grubunuzla, ünüte planınızdaki değerlendirme zamanı çizelgesinde bulununan değerlendirme evraklarını temel alarak, öğrencilerin değerlendirme sürecinde etkin rol almalarına ilişkin olası sorun ve çözüm yollarını beyin fırtınası yaparak listeleyin. a. Grup olarak saptadığınız olası sorunları sayfanın uygun sütununa girdiğinizden emin olun ve kaydedin (Save). b. Diğer meslektaşlarınız tarafından belirtilen sorunları inceleyin. c. Daha önce oluşturduğunuz MODÜL 5 teki kendi grubunuzun sayfasını EDIT (sayfanın sağ üstünde bulunan) komutuyla açın ve listelenen sorunlara ilişkin çözüm önerilerinizi geliştirin ve çözümler sütununa yazın. d. Sayfanızı kaydedin (Save). **Bilgi: **Bu etkinlikte öğrencilerinizin değerlendirme sürecine ( ister kendi projelerini yönlendirsinler, kendilerini değerlendirsinler, ister geri bildirim versinler ,ister proje değerlendirmeye fikirleriyle katkıda bulunsunlar) dahil edilmesinde karşılaşılan zorlukları ve çözüm yollarını nelerdir ?

ÖĞRENCİLER YETERLİ BİLGİ ELDE EDEMEYEBİLİR || ÖĞRENCİLERE KONUYLA İLGİLİ KAYNAK SİTE ADRESLERİ VERİLEBİLİR ÖĞRENCİLERE KONUYLA İLGİLİ YAZILI KAYNAKLAR VERİLEBİLİR || ÖĞRENCİLERDE YILGINLIK OLABİLİR || HER GURBA BAŞARILI VE HEVESLİ ÖĞRENCİLER PAYLAŞTIRILABİLİR BUNLARIN GRUP İÇİNDE BAŞARILI OLAN ÖĞRENCİLERE ÖDÜLLENDİRME YAPILABİLİR || ARAÇ VE GERECE ULAŞAMAYABİLİR || ÖĞRENCİLER OKUL LABORATUVARDAN YARARLANDIRILABİLİR ||
 * Hangi sorunların çözümü daha güçtür? || Düşündüğünüz çözümleri hayata geçirmek için ne tür adımlar atmalısınız ? ||
 * =ZORLUKLAR= || =ÇÖZÜMLERİM= ||
 * ÖĞRENCİLER GEREKSİZ BİLGİYE ULAŞABİLİR.
 * ÖĞRENCİLERDE İSTEKSİZLİK OLABİLİR
 * ÖĞRENCİLER YAPACAKLARI PROJE İÇİN GEREKLİ OLAN
 * ÖĞRENCİLER ÇALIŞMLARINI DOĞRU VE TAM YAPAMAYABİLİR VE SONUCA ULAŞAMAYABİLİRLER || YAPILAN ÇALIŞMALAR HER ADIMDA ÖĞRETMEN TARAFINDAN TAKİP EDİLİP EKSİK VE YANLIŞLAR ÖĞRETMEN TARAFINDAN DÜZELTİLEBİLİR ||

Örnek değerlendirme evraklarını incelemek için aşağıdaki linke tıklayınız. []